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美高梅mgm平台学生奖助学金情况汇总

我是今年6月底接替石东坡担任化工专业11203、化工产11201班主任的,时间短,所以我更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的体会,与大家共享。

班主任工作是一项细小、局部的工作之一,我认为要从全局的高度来做局部的工作,均是一些具体和琐碎的工作,虽然不是明细的教学任务,但目标是把班级培养一个健康向上的班集体,使每个学生都能够感觉到平等受到德、智、体、美的教育。尤其是毕业班的同学,就业、考研压力大等,能够充分发泄出来,他们处在人生事业的关键节点,与人的交往能力、关键事非的判断能力需要得到我们老师的帮助和指导,帮助他们顺利地完成学业走上社会,需要大家付出艰辛努力。

1、把关心学生成长放在第一位

接手班主任工作之后,分析班级基本构成:2个班61人(产业班暑假参军3人),83.6%属于困难学生:3班单亲家庭3人,工作(经商)7人;产业班单亲家庭2人,工作(经商)3人。我首先分析欠学费、成绩挂科的同学的基本情况,把他们作为第一项工作任务,逐一与这些同学谈心交流,从其他同学、家长等多方面了解实际情况,逐一采取措施与同学、家长共同面对。分析成绩挂科的原因,要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,把他们看成自己的小孩来理解,站在学生的角度去体验他们的内心感受。这些表现形式往往是通过具体的小事反映出来,暑假离校时,把这些同学叫到办公室来一起计划安排假期挂科的课程复习准备、所欠学费的原因和具体的解决措施、学生离校及时告知家长,让家长也一起督促学生假期的学习。

具体做法:

1)在开学的前1周左右,及时提醒学生和家长开学时间、需要准备的东西尤其是学费的补交。学生到校后首先到我这里来报到,然后一起到财务去划缴学费并及时告知家长,不能划缴的要求2天内划缴后把发票拿来为拍照然后发给家长。对于实际情况特别困难的同学,制定学费缴纳计划,分期分批来缴纳;生源地贷款的同学督促落实。

2)同时对于挂科的课程,与同学一起,指导他们积极准备补考考试,复习考试重点,使他们体会到老师的确是希望我顺利完成学业,勇敢承担起家庭和社会的责任。

效果是明显的,上学期末欠费的同学有能力交的开学第1周全部补齐,只有1名欠费同学家庭的确困难延缓缴费;在开学1月后有学费不交的同学,看到欠费大户均上交完毕,在班会后,发短信告知老师,均在1周后交齐学费。目前只有4名特困生学费延后。重修的同学课程全部合格,信心满满地投入到新学期的学习、考研、找工作之中。

2、率先垂范,充分与学生沟通交流

“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对处于关键转折点的大学生,为认为影响是尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。

班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,尊重每一个学生的人格。坚持每周叫同学到办公室来交流。了解他们考研准备、关心的问题等。对于发现的问题及时交流指导端正。2015年我们化工专业的毕业出现较大问题,超过50%的学生自己找老师联系题目,这本是一件好事,但由于我们考核中的“课时”问题,出现有的教师一人指导15人以上、“挂名指导”等严重问题,不是以学生学习知识为目的而是以自己多争“课时”为目的,毕业设计工作量严重不足,有的1周就完成了毕业设计,老师与学生出现互不买账要系部来调解的困难局面。这种现象严重影响到12级同学的选题,多名同学已经找相关教师联系按此模板进行。我们及时与分管教学老师统一思想,共同做工作,分别召开班会,告诫大家这种“投机取巧”的学习方式要坚决杜绝的,已经发生的要立即取缔,回到正常的学习轨道上来。

所以我对学生讲最关心你们的是三个方面,一是每个学生的安全问题;二是品行端正,心宽德厚。一个人,要成才,必须先成人,你的学问再大,如果没有德,也就是缺德,那他也不可能成为对社会有用的人,所以我们要多做积德的事,不做缺德的事。三是学习要认真,考研、工作都是对你4年学习最好的总结。我让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,你们要懂得感恩,用优异的成绩来回报父母和社会。

3.完善班级管理,关心困难学生

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。紧紧依靠班干部开展活动,随时了解学生的需求和动向,事关学生奖助学金由学生自己开班会公开透明进行,积极鼓励学生推免读研,为搞好班级的活动,开学后我自己给每个班1000元现金供同学开展班会活动;班会前与班长一起讨论主题;认真做考研动员指导,把自己知道的经验分享给同学,告知大家找准自己的坐标和定位,成才的路径没有捷径可以走但道路是有多条的。

暑假前根据学生的考研和勤工俭学情况,按照学校要求掌握全体同学的动向。交流中有2名欠缴学费的同学表示,计划暑假勤工俭学、做一些与专业有关的工作来减轻负担,我及时给他们联系到荆州偌亚化工,与公司协商同学过去之后干的工作、报酬等,同时希望该项工作能够为同学的毕业设计内容,专业产学研合作教育的一部分;2名同学通过暑假2个月的锻炼,回来后感觉到实践能力得到提高,对专业的认识程度巩固加深,目前在学习之余仍然在该公司进行实践锻炼,以其工作内容开展毕业设计工作,做到实践与学习的有益结合。同学参加招聘会、签约中遇到的问题都及时电话联系我导,尤其是几名认为“困难”学生签到自己满意的单位。

4、 保持一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,我也会抱怨班主任工作的辛苦,我认为要善于挖掘学生身上的闪光点,发挥班级同学的主观能动性,减轻班主任工作压力。我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的工作态度、积极的乐观情绪去感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,把工作做到学生的心里去。各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。为学生成长,我们永远在路上。

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